[FAINAL] HS Bengali Suggestion 2022| WB HS Exams| উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022

HS Bengali Suggestion 2022|WB HS Exams| উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022

HS Bengali Suggestion 2022 / HS Bengali McQ, Short, Descriptive Type Question and Answer 2022| দ্বাদশ শ্রেণী| উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান 2022

My Dear Students: Today GK-All Exams- এ সকল ছাত্র-ছাত্রী কে অনেক অনেক শুভেচ্ছা ও অভিনন্দন অভিনন্দন আমরা আলোচনা করবো.অধ্যায় ভিত্তিক উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান 2022 নিয়ে. উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষার সম্ভাব্য প্রশ্ন উত্তর ও শেষ মুহূর্তের সাজেশন ডাউনলোড. পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষার জন্য সমস্ত রকম গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর বা উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022 - HS Bengali Suggestion 2022 নিচে দেওয়া হয়েছে.

HS Bengali Suggestion PDF. PDF ডাউনলোড করতে চাইলে অবশ্যই কমেন্টে জানাবেন এবং পাশের নীল রংয়ের ঘণ্টা টি টার্চ করে SUBSCARIB করবেন আমাদের ওয়েবসাইটিকে।  

অধ্যায় ভিত্তিক উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশান 2022 / পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022 / দ্বাদশ শ্রেণী বাংলা সাজেশন 2022 (HS Bengali Suggestion 2022 / HS Bengali McQ, Short, Descriptive Type Question and Answer 2022 / West Bengal HS Bengali Suggestion 2022

HS Bengali Suggestion 2022 উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022.পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষার সাজেশন 2022.(West Bengal Higher Secondary Class 12th Bengali Suggestion 2022) নিচে দেওয়া হল. এই West Bengal HS Bengali Suggestion 2022 WBCHSE - পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022 MCQ, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রোচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর গুলি আগামী HS Bengali 2022 - উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা 2022 পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট. তোমরা যারা দ্বাদশ শ্রেণির উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022 - HS Bengali Suggestion 2022 খুঁজে চলেছো, তারা নিচে দেওয়া প্রশ্নপত্র ভালো করে পড়তে পারো. উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষা তে এই সাজেশন বা কোশ্চেন (HS Bengali Suggestion 2022 - উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022) গুলো আসার সম্ভাবনা খুব বেশি.

HS Bengali Suggestion 2022|WB HS Exams| উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022

বিভাগ -ক (৫০ নম্বর)

১। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর লেখাে।   ১ X ৫ = ৫

*গদ্য ভারতবর্ষ*

(১) “বুড়ির শরীর উজ্জ্বল রােদে তপ্ত বালিতে চিত হয়ে পড়ে রইল।” - বুড়ির চেহারা ও পােশাকের পরিচয় দাও। তার তপ্ত বালিতে পড়ে থাকার কারণ কী? 

(২) “শেষ রােদের আলােয় সে দূরের দিকে ক্রমশ আবছা হয়ে গেলাে।” - কার কথা বলা হয়েছে? সে আবছা হয়ে গেলাে কেন? 

(৩) “বুড়ি, তুমি হিন্দু না মুসলমান?” - উক্তিটি কার? কোন প্রসঙ্গে এই উক্তি? উদ্ধৃতাংশটিতে বক্তা এবং উর্দিষ্ট ব্যক্তির কোন মানসিকতার প্রকাশ ঘটেছে?

 *গদ্য ভাত*

(১) “যা আর নেই,যা ঝড়-জল-মাতলার গর্ভে গেছে তাই খুঁজে খুঁজে উচ্ছব পাগল হয়েছিল। দুর্যোগটির বর্ণনা দাও। দুর্যোগটি উচ্ছবকে কীভাবে প্রভাবিত করেছিল? 

(২) “সে বুঝতে পারে সব ভাত ওরা পথে ফেলে দিতে যাচ্ছে।” -“ওরা কারা? ওরা সব ভাত ফেলে দিতে যাচ্ছিল কেন? ‘সে’ কে? বুঝতে পেরে সে কী করেছিল?

২। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি শব্দের উত্তর লেখাে। ১ X ৫ = ৫

কবিতা *ক্রন্দনরতা জননীর পাশে*

(১) “আমি তা পারি না।”- কবি কী পারেন না? “যা পারি কেবল”- কবি কী পারেন ব্যাখ্যা কর। 

(২) কবিতায় নিখােজ মেয়েটি সম্পর্কে কবির বক্তব্য নিজের ভাষায় লেখাে। 

(৩) “আমি কি তারার আকাশের দিকে; বিধির বিচার চেয়ে?”- কবির এমন মন্তব্যের তাৎপর্য আলােচনা কর।

*কবিতা রূপনারাণের কূলে* 

(১) “চিনিলাম আপনারে”- কে, কখন, কীভাবে নিজেকে চিনেছেন? এর ফলে তাঁর মধ্যে যে প্রতিক্রিয়া হয়েছিল তা নিজের ভাষায় লেখাে। 

(২) কবি ‘রূপনারাণ’ বলতে কী বুঝিয়েছেন? এই কূলে তাঁর জেগে ওঠার তাৎপর্য কী? 

(৩) “সে কখনাে করে না বঞ্চনা?” - কে, কখনাে বঞ্চনা করে না? কবি কীভাবে সেই ভাবনায় উপনীত হয়েছিলেন আলােচনা কর।

*কবিতা আমি দেখি*

(১) “আমার দরকার শুধু গাছ দেখা।” -আমার বলতে কার কথা বলা হয়েছে? তার গাছ দেখা দরকার কেন? 

(২) “ আরােগ্যের জন্য ওই সবুজের ভীষণ দরকার”- “ওই সবুজ” বলতে কী বােঝানাে হয়েছে? সেই সবুজকে পাওয়ার জন্য কবি কী কী নির্দেশ দিয়েছেন?

* মহুয়ার দেশ *

(১) “আমার ক্লান্তির উপরে ঝরুক মহুয়া ফুল,”- “আমার’ বলতে কার কথা বলা হয়েছে? এমন

কামনার কারণ কী? 

(২) “ঘুমহীন তাদের চোখে হানা দেয় - কাদের কথা বলা হয়েছে? তাদের ঘুমহীন চোখে ক্লান্ত দুঃস্বপ্ন হানা দেয় কেন?

৩। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর লেখাে। ১ X ৫ = ৫

*নাটক বিভাব* 

(১) “জীবন কোথায়?”- কে, কাকে বলেছেন? জীবনকে কোথায় খুঁজে পাওয়া যাবে বলে বক্তা মনে করেন ? 

(২) “এমনি সময় হঠাৎই এক সাহেবের লেখা পড়লাম।” - এমনি সময়’ বলতে কোন পরিস্থিতির কথা বলা হয়েছে? সাহেবের নাম কী? তিনি কী লিখেছিলেন? 

(৩) “আমাদের মনে হয়, এর নাম হওয়া উচিৎ ‘অভাব নাটক’ | অভাবের চিত্র বিভাব নাটকে কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে ব্যাখ্যা কর। 

(৪) নাটকটির নামকরণের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।

*নাটক নানা রঙের দিন।*

(১) “আমি রােজ লুকিয়ে লুকিয়ে গ্রিণরুমে ঘুমােই চাটুজ্জে মশাই – কেউ জানে না।”- কোন নাটকের অংশ? বক্তা কে? কেন তিনি গ্রিণরুমে ঘুমান? 

(২) নাটকটির নামকরণের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।

(৩) “অভিনেতা মানে একটা চাকর - একটা জোকার ...... নাটক ওয়ালাদের একমাত্র কর্তব্য।” - বক্তার কথার তাৎপর্য আলােচনা কর। 

(৪) “প্রাক্তন অভিনেতা রজনী চাটুজ্জের প্রতিভার অপমৃত্যুর করুণ সংবাদ” - কে, কোথায় এই সংবাদ লিখে রেখেছিলেন? উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।

৪। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর দাও। ১ X ৫ = ৫

আন্তর্জাতিক কবিতা ও ভারতীয় গল্প (কবিতা পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন)

(১) “ভারত জয় করেছিল তরুণ আলেকজান্ডার, একলাই নাকি?”-আলেকজান্ডার কে ছিলেন ? ‘একলাই না কি’ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? 

(২) “কে আবার গড়ে তুলল এতবার?”-কী গড়ে তােলার কথা বলা হয়েছে? এই প্রশ্নের মাধ্যমে কবি কী বলতে চেয়েছেন? 

(৩) “স্পেনের ফিলিপ কেঁদেছিল খুব। আর কেউ কাঁদেনি?” - উদ্ধৃতাংশটি যে কবিতার অন্তর্গত, সেই কবিতায় আর কোন্ কোন্ শাসকের নাম আছে? ‘ফিলিপ কেঁদেছিলেন কেন? আর কেউ কাঁদেনি বলতে বক্তা কী বােঝাতে চেয়েছেন? 

(৪) “কে আবার গড়ে তুলল এতবার?”- কী গড়ে তােলার কথা বলা হয়েছে? এই প্রশ্নের মাধ্যমে কবি কী বলতে চেয়েছেন?

গল্প * অলৌকিক *

(১) “অবাক বিহুল বসে আছি, মুখে কথা নেই।” – মুখে কথা নেই কেন? 

(২) “হঠাৎ শিষ্য মর্দানার জল তেষ্টা পেল।” তেষ্টা মেটানাের মর্দানাকে কী করতে হয়েছিল? তাঁর তেষ্টা শেষ অবধি কীভাবে মিটেছিল? 

(৩) “চোখের জলটা তাদের জন্য।”-বক্তা কাদের জন্য চোখের জল উৎসর্গ করেছেন? যে ঘটনায় চোখে জল এসেছিল, সেই ঘটনাটি লেখাে।

৫। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর দাও। ১ X ৫ = ৫

*পূর্ণাঙ্গ সহায়ক গ্রন্থ  আমার বাংলা*

(১) “জেলখানাটা পাহাড়ের তিনতলা সমান একটা হাঁটুর ওপর।” - কোন্ জেলখানা? সেখানে

সাধারণ কয়েদিদের ওপর কী রকম অত্যাচার করা হত? 

(২) মেঘের গায়ে জেলখানা রচনা অবলম্বনে সাধুচরণ ও মুস্তাফার জীবন কাহিনী বর্ণনা কর।

(৩) “ছিল জোতদার আর তালুকদারের নিরঙ্কুশ শাসন।”-শাসন সম্পর্কে লেখক কী জানিয়েছেন? - তা ব্যাখ্যা কর।

(৪) “নতুন ছাতি মাথায় দিয়ে মহা ফুর্তিতে বাড়ির দিকে সে চলল”- কার কথা? সে নতুন ছাতি কীভাবে পেল?

৬। অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর দাও।ভাষা। ১ X ৫ = ৫

 

(১) দুটি করে উদাহরণ সহ গুচ্ছধ্বনি’ ও ‘যুক্ত ধ্বনি-র.পরিচয় দাও।

(২) অবিভাজ্য ধ্বনি কাকে বলে? দুটি অবিভাজ্য ধ্বনির পরিচয় দাও।

(৩) রূপমূল কাকে বলে? উদাহরণ সহ স্বাধীন ও ‘পরাধীন’ রূপমূল -এর পরিচয় দাও।

(৪) উদাহরণ সহ ধ্বনিমূল’ ও ‘সহধ্বনি’-র সম্পর্ক বুঝিয়ে দাও।

(৫) মুন্ডমাল শব্দ কী? উহাহরণ সহ বুঝিয়ে দাও।

৭)অনধিক ১৫০ শব্দে যে কোনাে একটি প্রশ্নের উত্তর দাও।১ X ৫= ৫

* বাঙালির শিল্প, সাহিত্য ও সংস্কৃতির ইতিহাস *

(১) বাঙালির বিজ্ঞানচর্চায় -সত্যেন্দ্রনাথ বসুর / জগদীশচন্দ্র বসুর / মেঘনাথ সাহার / প্রফুল্লচন্দ্র

রায়ের অবদান লেখাে।

(২) চিকিৎসা বিজ্ঞানের ইতিহাসে ডাঃ বিধান চন্দ্র রায়ের / নীলরতন সরকারের / রাধা গােবিন্দ করের অবদান ব্যাখ্যা কর।

(৩) চিত্রকলা চর্চায় নন্দলাল বসু/ রামকিঙ্কর বেইজ | যামিনী রায় | অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুরের অবদান আলােচনা কর।

(৪) বাংলা চলচ্চিত্র ধারায় ঋত্বিক ঘটক | সত্যজিৎ রায় / তপন সিংহের অবদান লেখাে। 

(৫) পট কী? এই শিল্প ধারাটির একটি পরিচয়মূলক বিবৃতি প্রস্তুতি কর।

৮। নিন্মলিখিত যে কোন একটি বিষয় নির্বাচন করে নির্দেশ অনুসারে কমবেশি ৪০০ শব্দের মধ্যে একটি প্রবন্ধ রচনা করাে ? ১ X ১০ = ১০

৮.১। নিন্মে প্রদত্ত মানস - মানচিত্র অবলম্বনে একটি প্রবন্ধ রচনা করাে ?

(১) ভারতের জাতীয় সংহতি - জাতীয়তাবােধ এবং তার প্রভাব | সংহতি রক্ষার উপায় / ভাষাগত বৈষম্য | সাম্প্রদায়িকতা / উগ্র জাতীয়তাবাদ / বিচ্ছিন্নতা। 

(২) টোকিও অলিম্পিকস৷ (৩) প্রাকৃতিক বিপর্যয়। (৪) শিক্ষা ও চরিত্র গঠনে খেলাধূলা। (৫) বিজ্ঞান ও কুসংস্কার। (৬) বিজ্ঞাপন ও আধুনিক জীবন। (৭) বইমেলা। (৮) শিক্ষাবিস্তারে গণমাধ্যম | বাংলার উৎসব।

৮.২। প্রদত্ত অনুচ্ছেদটিকে প্রস্তাবনা বা ভূমিকাস্বরূপ গ্রহণ করে বিষয়ের গভীরে প্রবেশ করে, পরিণতি দানের মাধ্যমে একটি পূর্ণাঙ্গ প্রবন্ধ রচনা কর ।বাংলা বইয়ের দুঃখ।

বিলেতে অন্ততঃ সামাজিকতার দিক থেকেও লােক বই কেনে। কিন্তু আমাদের দেশে সে বালাই নেই। ওদেশে বাড়িতে গ্রন্থাগার রাখা একটা আভিজাত্যের পরিচয়। শিক্ষিত সকলেরই বই কেনারর অভ্যাস আছে।না কিনলে নিন্দে হয় হয়তাে বা কর্তব্যেরও 3টি ঘটে। আর অবস্থাপন্ন লােকেদের তাে কথাই নেই। তাদের প্রত্যেকেরই বাড়িতে এক-একটা বড়াে গ্রন্থাগার আছে। কিন্তু, দুর্ভাগ্য, জাত আমরা। আমাদের শিক্ষিতদের মধ্যেও পুস্তকের প্রচলন নেই।

৮.৩। প্রতিপক্ষের যুক্তির অসারতা প্রমান করে স্বপক্ষে যুক্তিক্রম বিন্যাস করে প্রবন্ধ রচনা করাে ।

বিতর্কের বিষয় ঃ বিজ্ঞাপনী প্রচার মানুষকে বােকা বানানাের কৌশল।

মতের পক্ষে ঃ- নিজের পছন্দ ও চাহিদা অনুযায়ী পণ্য নির্বাচনের সুযােগ দেয় বিজ্ঞাপন। কিন্তু এখানেই থেকে যায় প্রতারিত হওয়ার আশঙ্কা।বিজ্ঞাপনের জৌলুসে বিভ্রান্ত হয়ে যখন নিন্মমানের দ্রব্য ক্রয় করা হয়, তারপর আক্ষেপ ছাড়া কিছুই করার থাকে না। মানুষ নিজের সামর্থের কথা ভুলে গিয়ে বিজ্ঞাপনের প্রলােভনে পণ্য সংগ্রহ করতে গিয়ে নিজের সর্বনাশ ডেকে আনে। কখনাে কখনাে রুচিহীন বিজ্ঞাপন বিশেষভাবে অল্পবয়সীদের ক্ষেত্রে মারাত্মক ক্ষতি সাধন করে। মুনাফা লাভের জন্য পণ্য প্রস্তুতকারক বা বিক্রেতা অনেক ক্ষেত্রে ভুল তথ্য বিজ্ঞাপনে পরিবেশন করেন। পরিণত শিক্ষিত মানুষও এর ফলে অনেক সময় বিভ্রান্ত বােধ করেন। তাই বিজ্ঞাপনী প্রচার নয়, পণ্য দ্রব্যের গুনগত মান গুরুত্বপূর্ণ হওয়া আবশ্যক।

৮.৪। প্রদত্ত সূত্র ও তথ্য অবলম্বনে একটি প্রবন্ধ রচনা করাে ? স্বামী বিবেকানন্দ।

জন্মঃ ১৮৬৩ খ্রিঃ ১২ জানুয়ারি, কলকাতার সিমলায়। পিতা ও মাতাঃ বিখ্যাত আইনজীবি শ্রী বিশ্বনাথ দত্ত ও ভুবনেশ্বরী দেবী। শিক্ষা জীবন ঃ মেট্রোপলিটন স্কুল থেকে প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং স্কটিশ চার্চ কলেজ থেকে বি.এ. পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হন। রামকৃষ্ণদেবের সান্নিধ্য ও দক্ষিনেশ্বরে রামকৃষ্ণদেবের সান্নিধ্যে এসে তাঁর শিষ্যত্ব গ্রহণ। ১৮৮৬ খ্রিঃ রামকৃষ্ণদেবের দেহ ত্যাগের পর বরানগরে রামকৃষ্ণমঠ স্থাপন। কর্মজীবন ঃ ১৮৯৩ খ্রিঃ শিকাগাে মহাধর্মসভায় যােগদানের জন্য আমেরিকা যাত্রা। ইংল্যান্ড ভ্রমণ, ১৮৯৭ খ্রিঃ স্বদেশে প্রত্যাবর্তন ও রামকৃষ্ণ মিশন প্রতিষ্ঠা। উল্লেখযােগ্য রচনা ও কর্মযােগ, ভক্তিযােগ, পরিব্রাজক, বর্তমান ভারত, প্রাচ্য ও পাশ্চাত্য প্রভৃতি। মৃত্যু ঃ ১৯০২ খ্রিঃ ৪ঠা জুলাই।

HS Bengali Suggestion 2022|WB HS Exams| উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন 2022

বিভাগ – খ (৩০ নম্বর)

১। সঠিক বিকল্পটি MCQ নির্বাচন করাে ? ১ X ১৮ = ১৮

গদ্য * ভারতবর্ষ *

(১) “আমিও তাে মােল্লার সঙ্গে একই বাসে আজ শহরে গিয়েছিলুম।” - কে শহরে গিয়েছিল? ক) ফজলু সেখ, খ) করিম ফরাজি, গ) নিবারণ বাগদি, ঘ) ভট্টাচাৰ্য মশাই। 

(২) চাষাভুষাে মানুষ চায়ের দোকানে আড্ডা দিতে দিতে প্রতীক্ষা করছিল, – ক) গরম চায়ের, খ) রােদ ঝলমল। একটা দিনের, গ) নীল উর্দি পরা চৌকিদারের, ঘ) শহরে যাওয়ার বাসে। 

(৩) থুথুরে ভিখিরি বুড়ির গায়ে জড়ানাে – ক) চিটচিটে তুলাের কম্বল, খ) ছেড়া কাপড়, গ) নােংরা চাদর, ঘ) দামি শাল। 

(৪) এক সময় দাগি ডাকাত ছিল’- কে? ক) করিম ফরাজি, খ) মােল্লা সাহেব, গ) নিবারণ বাগদি, ঘ) ভট্টাচাৰ্য মশাই। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) খ, ৩) ক, ৪) গ।

*ভাত গদ্য*

১) “বাবুরা খায়”-বাবুরা কী খায়? - ক) নানাবিধ চাল, খ) ফল, গ) পানীয়, ঘ) শাক। 

২) মেজ আর ছােটোর জন্য বারাে মাস কোন্ চাল রান্না হয় ? -ক) কণকপাণি, খ) পদ্মজালি, গ) রামশাল, ঘ) ঝিঙেশাল। 

৩) “বাসিনী বাগ্যতা করি তোের” - বক্তা কে? – ক) মেজো বউ, খ) উচ্ছব, গ) হরিচরণ, ঘ) বড়াে পিসিমা। 

৪) বাড়ির বড়াে কর্তার বয়স হয়েছিল- ক) ৮২, খ) ৮০, গ) ৮৪, ঘ) ৮৩। 

উত্তর ঃ- ১) ক, ২) খ, ৩) খ, ৪) ক।

*কবিতা ক্রন্দনরতা জননীর পাশে*

১) “নিহত ভাইয়ের শবদেহ দেখে | না-ই যদি হয়” -ক) রােষ, খ) ক্ষোভ, গ) রাগ, ঘ) ক্রোধ।

২) নিখোঁজ মেয়েকে কবি কোথায় খুঁজে পান? – ক) জঙ্গলে, খ) রাস্তার ধারে, গ) নদীর পাড়ে, ঘ) পাহাড়ের কোলে।

৩) “যা পারি কেবল | সেই কবিতায় জাগে’ -কবিতায় কী জাগে? -ক) কবির হিংসা, খ) কবির অক্ষমতা, গ) কবির ভালােবাসা, ঘ) কবির বিবেক। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) ক, ৩) ঘ।

*রূপনারাণের কূলে*

(১) “রক্তের অক্ষরে দেখিলাম”- ক) মৃত্যুর রূপ, খ) প্রকৃতির রূপ, গ) আপনার রূপ, ঘ) রূপনারাণের রূপ। 

২) “সে কখনাে করে না বঞ্চনা” -এখানে সে হল – ক) সত্য, খ) মৃত্যু, গ) কঠিন, ঘ) জীবন। 

৩) “এ জগৎ”- ক) মিথ্যা নয়, খ) সত্য নয়, গ) স্বপ্ন নয়, ঘ) কঠিন নয়।

উত্তর ঃ- ১) গ, ২) ক, ৩) গ।

*আমি দেখি*

১) “দেহ চায়” - দেহ কী চায়? ক) গাছ, খ) বাগান, গ) সবুজ গাছ, ঘ) সবুজ বাগান। 

২) “তাই বলি গাছ তুলে আনাে”-কবি কোথায় গাছ বসাতে চান? – ক) পথের ধারে, খ) বাড়ির ছাদে, গ) বাগানে, ঘ) টবে। 

৩) “হ্যা করে কেবল সবুজ খায়” - কে সবুজ খায় ? – ক) শহরের অসুখ, খ) শহরের মানুষ, গ) গ্রামের মানুষ, ঘ) গৃহপালিত পশু। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) গ, ৩) ক।

*মহুয়ার দেশ*

(১) “গলিত সােনার মতাে উজ্জ্বল আলাের স্তম্ভ” - কে এঁকে দেয়? ক) ডুবন্ত সূর্য, খ) অলস সূর্য, গ) উদীয়মান সূর্য, ঘ) দুপুরের সূর্য। 

২) “মেঘ-মদির মহুয়ার দেশ” - কোথায় আছে? ক) নির্জন অরণ্যে, খ) খুব কাছে, গ) অনেক, অনেক দূরে, ঘ) পথের দু'ধারে। 

৩) “আমার ক্লান্তির উপরে ঝরুক” - ক) মহুয়া ফুল, খ) মটকা ফুল, গ) মােরগ ফুল, ঘ) শীতল বাতাস।

উত্তর ঃ-১) খ, ২) গ, ৩) ক।

নাটক * বিভাব *

১) “হাসির খােরাক, পপুলার জিনিসের খােরাক” - কোথায় পাওয়া যাবে? ক) ঘরে, খ) বাইরে, গ) মাঠে, ঘ) ঘাটে। 

২) লভ-সিন’ এ কোন বাদ্যযন্ত্রের ব্যবহার হয়েছিল? - ক) বেহালা, খ) সেতার, গ) গিটার, ঘ) হারমােনিয়াম। 

৩) কাবুকি থিয়েটার কোন দেশের? - ক) মার্কিন যুক্তরাষ্ট, খ) ভিয়েতনাম, গ) জাপান, ঘ) রাশিয়া। ৪) “পৃথিবীতে সবচেয়ে পপুলার জিনিস হচ্ছে।-- ক) নাটক, খ) গান, গ) প্রেম, ঘ) বন্ধুত্ব। 

৫) “জীবন কোথায় ?” - উক্তিটির বক্ত-- ক) বউদি, খ) অমর, গ) শম্ভু, ঘ) মিছিলের এক সদস্য। উত্তর ঃ- ১) খ, ২) ঘ, ৩) গ, ৪) গ। ৫) খ)।

* নানারঙের দিন।*

১) “তােমার প্রেমে আমাকে আবৃত করে দাও।”- কথাটি বলেছে – ক) সুজা, খ) দ্বারা, গ) মােরাদ, ঘ) পিয়ারা বানু। 

২) “অদৃষ্ট তাে মানেন আপনি”- সংলাপটির বক্তা কে? - ক) অমর গাঙ্গুলি, খ) রজনী চাটুজ্জে, গ) কালীনাথ সেন, ঘ) শম্ভু মিত্র। 

৩) শাহজাদি। সম্রাট নন্দিনী, মৃত্যু ভয় দেখাও কাহারে ?”- কোন নাটকের অংশ? -ক) সাজাহান, খ) মেবার পতন, গ) রিজিয়া, ঘ) চন্দ্রগুপ্ত। 

৪) তাও আর বছর কয়েক পরে মানাবে না আমাকে কোন্ চরিত্রের ভুমিকায় মানাবে না? -ক) ঔরঙ্গজেব, খ) দিলদার, গ) সাজাহান, ঘ) মােরাদ।। 

উত্তর ঃ- ১) ক, ২) গ, ৩) গ, ৪) খ।

আন্তর্জাতিক কবিতা ও ভারতীয় গল্প

*পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন* 

১) ব্যবিলন বিখ্যাত ছিল যে কারণে - ক) শূণ্য মাঠ, খ) শূণ্য পুরী, গ) শূণ্য মরুভূমি, ঘ) শূণ্য উদ্যান। 

২) আর্মাডা ডুবে গেলে কেঁদেছিলেন – ক) ফিলিপ, খ) আলেকজান্ডার, গ) ফ্রেডারিক, ঘ) সিজার।

৩) “সেখানে কি সবাই প্রাসাদেই থাকত?”- কোন জায়গার কথা বলা হয়েছে? -ক) আটলান্টিস, খ) বাইজেনটিয়াম, গ) ব্যবিলন, ঘ) রােম। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) ক, ৩) খ।

* অলৌকিক *

১) বলী কান্ধারী ছিলেন একজন -ক) ধনী, খ) গৃহী, গ) ভীরু, ঘ) দরবেশ। 

২) হাসান আব্দালের বর্তমান নাম - ক) হাসান সাহেব, খ) পাঞ্জা সাহেব, গ) নানা সাহেব, ঘ) বশী সাহেব। 

৩) পাথরে গুরু নানকের হাতের ছাপ রয়েছে যে স্থানে, সেটি হল – ক) আজমির, খ) হাসান আব্দাল, গ) অমৃতসর, ঘ) শ্রীক্ষেত্র। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) খ, ৩)ঘ।

* ভাষা *

১) তাড়িত ধ্বনিটি হল -ক) ল, খ) ঝ, গ) ঞ, ঘ) ড। 

২) একই পথ পাশাপাশি দুবার বসার প্রক্রিয়াকে বলা হয় -ক) সমাস, খ) প্রত্যয়, গ) বিভক্তি, ঘ) পদদ্বৈত। 

৩) উষ্মধ্বনিটি হল -ক) ত, খ) প, গ) ল, ঘ) শ। 

৪) রূপমূল পরিবারে ‘রূপ’এর ‘বিকল্প’ কে বলা হয়-ক) স্বাধীন রূপমূল, খ) পরাধীন রূপমূল, গ) সহরূপ, ঘ) বদ্ধ রূপমূল। 

উত্তর ঃ- ১) ঘ, ২) ঘ, ৩) ঘ, ৪) ঘ.

*বাঙালির শিল্প, সাহিত্য ও সংস্কৃতির ইতিহাস*বাঙালির চিত্রকলা*

১) অবনীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি বিখ্যাত ছবি-ক) মধ্য যুগের সন্তগণ, খ) বাউল, গ) ভারতমাতা,

ঘ) অপরূপা। 

২) অস্বচ্ছ জলরঙের আঁকা ছবিকে বলে - ক) স্কেচ, খ) পট, গ) ওয়াশ, ঘ) গুয়াস।

৩) অভিধানে ‘পট’ শব্দটির অর্থ – ক) পতাকা, খ) পুস্তক, গ) চিত্র, ঘ) সংগীতা। 

৪) সুনয়নী দেবী অঙ্কিত একটি বিখ্যাত চিত্র – ক) মা যশােদা, খ) কনা, গ) মমতা, ঘ) ভারতমাতা। 

উত্তর ঃ- ১) গ, ২) ঘ, ৩) গ, ৪).ক।

* বাংলা চলচ্চিত্রের কথা*

১) বাংলা চলচ্চিত্রে প্রথম রঙিন বাংলা ছবির নামটি হল –ক) সপ্তপদী, খ) স্বরলিপি, গ) কাঞ্চনজঙ্গা, ঘ) পথে হল দেরি। 

২) মেঘে ঢাকা তারা’ চলচ্চিত্রটি তৈরী করেছেন -ক) সত্যজিৎ রায়, খ) মৃণাল সেন, গ) উত্তম কুমার, ঘ) ঋত্বিক ঘটক। 

উত্তর ঃ- ১) গ, ২) ঘ।

*বাঙালির বিজ্ঞানচর্চা*  

১) কাকে টলস্টয় অব বেঙ্গল’ বলা হত? ক) সতীনাথ ঘােষ, খ) কালীদাস শীল, গ) মহেন্দ্রচন্দ্র নন্দী, ঘ) রাজকৃষ্ণ কর্মকার। 

২) কলিকাতার বিশ্বকর্মা নামে পরিচিত হলেন – ক) প্রমথনাথ বসু, খ) বিপিন বিহারী দাস, গ) হেমেন্দ্র বসু, ঘ) বাগচি। 

উত্তর ঃ- ১) গ, ২) ক।

* বাঙালির ক্রীড়া সংস্কৃতি*

১) প্রথম বাঙালি সাঁতারু, যিনি বিখ্যাত হয়েছিলেন – ক) মিহির সেন, খ) আরতি সাহা, গ) বুলা   চৌধুরী, ঘ) মমতা ব্যানার্জী। 

২) ভারতীয় ফুটবলের ইতিহাসে এক স্মরণীয় ব্যক্তিত্ব হলেন-ক) বাইচুং, খ) নগেন্দ্রনাথ সর্বাধিকারী, গ) রমন বিজয়নন, ঘ) সুনীল ছেত্রী। 

উত্তর ঃ- ১) ক, ২) খ।

২। অনধিক ২০টি শব্দে সংক্ষিপ্ত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও। ১ X ১২ = ১২

*গদ্য ভাত* 

১) কী জন্য হুতাশে’ ‘সেদিন’ কতটা কাঠ কেটেছিল উচ্ছব? | উচ্ছব তাড়াতাড়ি হাত চালায় কেন? 

২) ঝিঙে শাল ও রাম শাল চাল কী কী দিয়ে খায় ?

*ভারতবর্ষ *

১) “বচসা বেড়ে গেল” - বচসার কারণ কী? 

২) “তাই ধারের অঙ্ক বেড়ে চলে” - ধারের অঙ্ক বেড়ে চলার কারণ কী? 

৩) ফাঁপি কী ?

কবিতা * রূপনারাণের কূলে *

১) “কঠিনেরে ভালােবাসিলাম”-কঠিনকে ভালােবাসার কারণ কী? 

২) “চিনিলাম আপনারে কবি কীভাবে নিজেকে চিনলেন? 

৩) কবি জীবনকে দুঃখের তপস্যা বলেছেন কেন?

* ক্রন্দনরতা জননীর পাশে।*

১) “এখন যদি না থাকি”- বলতে কার পাশে কখন না থাকার কথা বলা হয়েছে? 

২) “আমি তা পারি না।” - বক্তা কী পারেন না? না পারার কারণ কী? 

৩) “নাই যদি হয় ক্রোধ” - ক্রোধ না হওয়ার কারণ কী?

*মহুয়ার দেশ।*

১) কবি কাকে ‘শীতের দুঃস্বপ্ন’ বলেছেন? 

২) “ঘুমহীন তাদের চোখে হানা দেয়”-কাদের চোখে কী হানা দেয় ? 

৩) অলস সূর্য কী এঁকে দেয়?

* আমি দেখি।*

১) “বহুদিনন শহরেই আছি” -শহরে থেকে বক্তা কী উপলদ্ধি করেছেন ? 

২) “বহুদিন জঙ্গলে যাইনি” - জঙ্গলে না যাওয়ার ফলে কী হয়েছে? 

৩) “সবুজের অনটন ঘটে” - কোথায়, কেন সবুজের অনটন ঘটেছে?

*নাটক বিভাব*

১) বিভাব’ নাটকের অমর গাঙ্গুলি কোন্ নাট্য দলের সঙ্গে যুক্ত ছিলেন ? 

২) “ Box Office বলেও তাে একটা কথা আছে?”- বক্তা কখন কথাটি বলেছিলেন? 

৩) “এই পড়ে বুকে ভরসা এল” -কী পড়ে বুকে ভরসা এল? ৪) “বিশ্বভারতী কী পারমিশন দেবে?”-কীসের পারমিশন দেবে?

*নানা রঙের দিন*

১) “মরে যাব তবু ভুলব না।”- কে, কী ভুলবে না? 

২) কাকে, কী অবস্থায় দেখে রজনীবাবু ভয় পেয়েছিলেন? 

৩) “সেই রাত্রেই জীবনে প্রথম মােক্ষম বুঝলুম” বক্তা কী বুঝেছিলেন? 

৪) “চাকরিটা ছেড়ে দিলাম” - কে, কেন চাকরিটা ছেড়ে দিলেন?

*আন্তর্জাতিক কবিতা ও ভারতীয় গল্প।*

কবিতা - পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন 'ও  গল্প * অলৌকিক 

(১) “সেকালে ঘন ঘন সাকা হত।” - “সাকা হলে কী করতে হত? 

২) কীভাবে ঝরণার জল। বেরিয়ে এসেছিল? ৩) “আমি কৌতূহলী হয়ে উঠি”- বক্তা কোন বিষয়ে কৌতূহলী হন? 

৪) তর্ক শুরু করি” - কোন বিষয় নিয়ে তর্ক হয় ?

*ভাষা থেকে *

১) শৈলী বিজ্ঞান কাকে বলে? / ‘প্রয়ােগ তত্ব’ কাকে বলে? 

২) গুচ্ছধ্বনি অথবা থিসরাস’ কাকে বলে? | উপসর্গ কাকে বলে? ৩) খন্ডধ্বনির অপর নাম কী ? / সংক্ষেপিত পদ বা ক্লিপিংস কী? 

৪) ধ্বনিমূলের অবস্থান বলতে কী বােঝ? /‘সঞ্জননী ব্যাকরণ’ কাকে বলে?